Gereja SDA Peringkat Lima

Makan time..

 

Cantiknya banner..


Isyarat semaphore flag - Mini Pathfinder fair di Gereja Muanad
12 dis 2010

 

THE PATHFINDER EMBLEM MEANING

(ERTI LENCANA [LAMBANG] PATHFINDER)


 The red color on the emblem represents the blood of Jesus Christ and how Pathfinders believe that he gave his life as salvation from sin.

Warna merah – Melambangkan darah Yesus Kristus. Pathfinder mempercayai Yesus memberikan hidupnya untuk keselamatan dari dosa.

The white color represents purity, and how the objective of Pathfinders is to have the purity and righteousness of Jesus Christ in their lives.

Warna putih – Melambangkan kemurnian, objektif Pathfinder ialah untuk mencapai kemurnian dan kebenaran Yesus dalam hidup mereka.

The blue color represents loyalty and how one of the objectives of the club is to be loyal to God, their parents, and their church.

Warna biru – Melambangkan kesetiaan. Salah satu daripada objektif Pathfinder ialah menjadi setia kepada Tuhan, ibu bapa, dan gereja mereka.

The gold color represents excellence and how it is a standard of measurement. The Pathfinder club has high standards to help build a strong character for the kingdom of heaven.

Warna keemasan – Melambangkan keunggulan standard. Pathfinder memiliki standard yang tinggi untuk membentuk tabiat yang teguh bagi kerajaan surga.

The 3 sides of the emblem represents completeness. Completeness of the Godhead: God the Father, God the Son, and God the Holy Spirit. It also represents the tripod of education: Mental (as done through Honors and Crafts), Physical (as done through work bees and campouts), and Spiritual (as done in witnessing and missionary activities).

Tiga sisi lencana itu -  melambangkan kelengkapan/kesempurnaan. Kesempurnaan KeTuhanan. Allah Bapa, Allah Anak, dan Allah Roh Kudus. Ia juga melambangkan tiga cabang pembelajaran: Mental (dilakukan melalui honor dan pertukangan), Fizikal (dilakukan melalui pertandingan dan perkemahan), dan Spiritual (dilakukan melalui kesaksian dan aktiviti-aktiviti penginjilan).

The shield represents protection. In the Bible, God is often called the shield of His people. Pathfinders believe in God's protection.

Perisai – Melambangkan perlindungan. Dalam Alkitab, Tuhan seringkali disebut perisai bagi umatNya. Pathfinder percaya kepada perlindungan Tuhan.

The sword represents the Bible. They are in spiritual warfare against sin; their weapon is the Bible.

Pedang – Melampangkan Alkitab. Mereka berperang melawan dosa. Senjata mereka ialah Alkitab.

Ringkasan erti logo Pathfinder.

 

  1. Merah -  Darah Yesus
  2. Putih -  Kesucian
  3. Biru – Kesetiaan
  4. Keemasan- Keunggulan
  5. Tiga sisi – Kesempurnaan
  6. Prisai – Perlindungan
  7. Pedang – Alkitab
 

 

 UTAMAKAN BELIA

 Peranan orang dewasa

  • Memimpin mereka untuk memahami nilai diri dengan-membantu  untuk mengenali dan mengembangkan karunia Rohani dan kemampuan mereka.     
  • Melengkap dan menyuntik semangat pelayanan dalam hidup untuk gereja dan di kalangan masyarakat.                                                                          
  • Mempastikan integrasi belia dalam semua aspek gereja dalam kepimpinan, agar mereka mengambil bahagian sepenuhnya dalam misi gereja.

 Tujuan-Tujuan

  • Mencapai pelayanan yang seimbang dengan menyatupadukan persekutuan dinamik berdasarkan Alkitab, alam perbaktian dan misi.
  • Pelayanan yang efektif terhadap keperluan belia.
  • Penyelidikan yang berterusan untuk mencari tahu perkara yang perlu diberi perhatian dalam budaya belia yang sentiasa mempunyai perubahan.
  • Memohon pimpinan Ilahi dalam mempelajari firman Tuhan.

 Mengapa Libatkan

 President Jan Paulsen,

   “My primary concern is to change our mind-set.  I want the youth to know that they owe it to Christ to step up to the plate, to say, ‘I want to take part.’  This has to do with a sense of ownership…then he added, “I want the youth to be stronger and more visible and more creative partnership in what we do as a church.”

Prinsip-Prinsip amalan yang baik untuk  Penglibatan Belia

Hormati pandangan mereka.

Hormati keperluan mereka. Penglibatan mereka seharusnya positif dan menarik

Common Barriers to Young People’s Participation /  Halangan2 Biasa Kepada Penglibatan Belia

  1.  Older people don’t trust youth / Orang dewasa tidak percaya dengan belia
  2.  Older people have no confidence in youth / Orang dewasa tiada keyakinan terhadap belia
  3. Young people’s attitudes can create a barrier / Sikap belia boleh membina halangan
  4. Many churches give only lips service but no action / Banyak gereja yg cakap saja tapi tiada tindakan
  5. Adults have a lack of skill in certain areas / Orang dewasa sendiri kurang kemahiran dalam bidang tertentu.
  6. Funding / Pembiayaan
  7. Leadership turnover / Penggantian pemimpin
  8. Adults are afraid of losing control / Orang dewasa bimbang hilang kawalan

 

 

 
 


 

Objektif Semakan Semula Kurikulum Pathfinder 2005


Meniali kembali Kurikulum Pathfinder yang sedia ada dari kelas Sahabat (Friend) hingga Pemimpin Utama (Master Guide) dan cadangan bagaimana melaksanakannya supaya:

a.          Boleh dilaksanakan dalam semua kelab di uni (union) kita.

b.         Bersifat tempatan (sesuai dengan negara Asia)

c.          Ekonomikal (supaya yang termiskinpun boleh menyertai)

d.         Menarik muda-mudi

*Kelas-kelas harus mengandungi kurikulum yang ada kaitan dengan nama setiap kelas supaya makna nama kelas tersebut dapat dirasai. Sebagai contoh, kelas Sahabat disebut kelas Sahabat kerana ia kelas Sahabat.

*Di dalam  kelas Sahabat, harus ada unsur2 persahabatan yang boleh menjawab soalan seperti bagaimana menjadi sahabat, apa erti menjadi seorang sahabat, dsb. Begitu juga dalam kelas Penyelidik, tema keseluruhannya harus menyelidiki bumi Tuhan dan firman-Nya.

*Kelas TIDAK harus mengandungi tuntutan yang membawa andaian bahawa kelab ini adalah kelab dari negara asing (terutama kelab Amerika,) walaupun asal kelab ini ialah Amerika.

*Ini untuk mengelakkan kerajaan dan orang ramai berfikir bahawa ini adalah cubaan negara Barat untuk mengembangkan pengaruh dan kuasa mereka.

*Oleh itu, kelab dan kurikulumnya mesti digubah supaya bersifat tempatan.  

*Kelas2 harus mengandungi tuntutan yang boleh diselesaikan tanpa banyak kesukaran supaya menghadiri pertemuan kelab tidak mirip menghadiri sekolah kedua.

*Pathfinder tidak harus dilihat sebagai menekan (stressful) sebaliknya cara yang seronok untuk mempelajari sesuatu.

*Pathfinder harus menjadi riadah yang sihat mengalih tekanan kehidupan sekolah. Focus janganlah terlalu ‘bookish’ (tidak terlalu banyak tuntutan membaca)

*Kelas2 TIDAK harus mengandungi sebarang tuntutan yang berkos tinggi kerana ini boleh menghalang mereka yang miskin menyertai kelab.

*Kelab Pathfinder tidak harus samasekali dilihat sebagai kelab orang kaya. Sebaliknya, yang miskinpun boleh menyertainya.

*Tuntutan kelas harus jelas dan mudah difahami oleh pengajar dan ahli kelab pathfinder.

*Arahan harus ditulis dalam cara yang mudah dituruti dan dilaksanakan.

*Semua tuntutan dalam setiap kelas harus disertai dengan bahan-bahan untuk membantu pengajar mengajar kelas.

*Jawapan2 pada tuntutan2 harus ada pada pengajar.

*Semua tuntutan yang melibatkan aktiviti fizikal harus berpadanan dengan susuk tubuh orang Asia yang lebih kecil berbanding dengan orang Barat

*Walaupun matlamat utama Pathfinder ialah membawa muda-mudi kepada Kristus, namun tuntutan2 jalan menuju iman harus sedarhana, perlahan tetapi pasti.

*Ini terutama sekali bila bekerja dengan muda-mudi yang bukan Kristian supaya ibubapa mereka tidak menghalang anak2 mereka dari menyertai kelab Pathfinder.

Tuntutan2 kelas harus membolehkan pathfinders:

*Berguna (membantu masyarakat) – menangani bencana alam dan bencana akibat   perbuatan manusia.

*Boleh menangani kecemasan dalam hidup.

* Boleh berdikari.

 

 

 

 

 

Make a free website with Yola